Projektleiter: Prof. Eberhard Högerle, Prof. Martin Kreyßig
Das “Schiefe Haus” in Wernigerode wird nach Renovierung und Umbau als Museum genutzt. Das Museum wird in seinen Räumen unterschiedliche Themen beherbergen. Im Vordergrund stehen die Nutzung als Walkmühle und das Haus als historischer Fachwerkbau im städtebaulichen Zusammenhang innerhalb von Wernigerode. Besondere Beachtung schenkten die Studierenden den Raumkonzepten für das Werk des Fotografen Karl Blossfeld und für den berühmten Typografen Paul Renner. Diese verschiedenen Szenarien wurden in fünf Nutzungskonzepten visuell ausgearbeitet und dem Auftraggeber präsentiert.
Referenzfahrzeuge
Referenzfahrzeuge
Jahrgang: Bachelor 2005
Erstellen von digitalen Referenzfahrzeugen im Virtual Reality Umfeld. Der Prozess der Visualisierung von 3D-Daten sowie Untersuchungen am 3D-Objekt sollen die Entwicklung von Fahrzeugen bei der Daimler AG vereinfachen und vorantreiben. Unter 3D-Daten sind dabei die 3D-Konstruktionsdaten eines Fahrzeugs zu verstehen. Auf Basis der 3D-Konstruktionsdaten werden Untersuchungen durchgeführt, die die Baubarkeit eines Fahrzeugs absichern.
Chocotech
Chocotech
Betreuer: Prof. M. Kreyßig
Jahrgang: Diplom 2003
Ein Imagefilm im Format 16:9 mit einem 3D-Intro und eigens hergestellter Musik für den weltgrößten Hersteller "Chocotech-Sollich" von Maschinen für die Schokoladenindustrie. Fertigstellung und Präsentation: Interpack in Düsseldorf 2005.
3D-Compositing
3D-Compositing
Betreuer: Prof. M. Kreyßig, Prof. E. Högerle
Jahrgang: Diplom 2003
Der Fokus der vorliegenden Diplomarbeit liegt auf der Kommunikationsanalyse zweier Abteilungen innerhalb einer VFX-Pipeline. Die Interaktion zwischen dem 3D-Department und dem Compositing beschränkt sich auf das Rendern von 3D-Szenen und der anschließenden Weiterverarbeitung als 2D-Ebene. Die Compositingsoftware NUKE bietet nun Möglichkeiten, 3D-Objekte nativ zu erstellen oder aus anderen 3D-Applikationen wie 3ds Max zu übernehmen. Der Import dieser 3D-Daten ist nicht in die Software NUKE implementiert, sodass nach einem Weg gesucht werden muss, diese Informationen selektiv, programmkonform und bedienerfreundlich in das native NUKE-Format zu überführen.
Marketing 3D
Marketing 3D (2003|04)
Betreuer: Prof. E. Högerle, Prof. Dr. C. Geiger
Die 7 Studenten der Projektgruppe "Marketing 3D" kombinierten 3D Produktdarstellungen mit Conjoint-Analysen. Die Conjoint-Analyse wird eingesetzt, um die Akzeptanz von Produktentwürfen bei verschiedenen Käufergruppen zu überprüfen. Durch die Möglichkeit, die Produkte in 3D darzustellen, kann eine reale Kaufsituation deutlich realistischer nachgebildet werden. Dieser Ansatz wurde erstmals aufgegriffen und ist so am Markt noch nicht vorhanden.
CAD-Rendering
CAD-Rendering (2002)
Betreuer: Prof. M. Kreyßig, Veronika Ziegaus (Volkswagen AG) Titel der Diplomarbeit: „Aufbau eines Prozesses zum Einsatz des CAD-Renderings für Printmedien der Volkswagen AG“ Diese Diplomarbeit beschäftigt sich mit dem Aufbau eines Prozesses zum Einsatz des CAD-Renderings für Printmedien der Volkswagen AG. In diesem Zusammenhang werden grundlegende Techniken der virtuellen Produktentwicklung sowie der 3D-Visualisierung vorgestellt, da sie fundamental für die synthetische und fotorealistische Bildgenerierung sind.
Diese Diplomarbeit entstand 2005 im betrieblichen Umfeld der Realtime Technology AG in München. Die entwickelten Technologien werden in den Kernbereichen Virtual Prototyping und Virtual Showroom für industrielle Anwendungen in der Automobil- und Luftfahrtindustrie eingesetzt. Neben der Softwareentwicklung und einem umfangreichen Consulting-Service stellt RTT auch einen Palette an Artwork- und Multimediadienstleistungen zur Verfügung. Im Rahmen der Entwicklung von 3D-Internetapplikationen stellt diese Diplomarbeit eine Erweiterung der bestehenden Einsatzgebiete dar.
Motion Capturing
Motion Capturing
Betreuer: Prof. J. Singer Ph.D., Prof. M. Kreyßig
In der Berufsfeldorientierung „Motion Capture” entsteht im Team unter Verwendung des installierten Motion Tracking Systems von Optitrack ein Kurzfilm. Dieser beinhaltet mindestens eine Figur (Charakter), die sich bewegt und dadurch Emotionen ausdru¨ckt. Eine Gesichtsanimation ist technisch nicht möglich. Die aufgezeichneten Daten werden im Programm Motionbuilder weiterverarbeitet und anschließend an Autodesk Maya übergeben. Dort und mit Adobe AfterEffects wird der finale Film gerendert und fertig gestellt.
In Zusammenarbeit mit dem Gymnasium "Am Thie" in Blankenburg und den Firmen Dr. Ecklebe GmbH, NetCo Professional Services GmbH, Ramme-Elektro-Maschinen-Bau GmbH sowie dem Fachbereich Automatisierung und Informatik entstand eine Internetseite für Schüler ab der 10. Klasse, die für den Ingenieurberuf werben soll. Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern anschaulich zu verdeutlichen, dass naturwissenschaftliche Inhalte im Schulunterricht über das vertiefende Hochschulstudium direkt zu interessanten technischen Berufen führt.
Für das Kloster Ilsenburg entwickelten 2009 im Auftrag der Vorsitzenden der Stiftung, Frau Fürstin zu Stolberg-Wernigerode, die Studierenden der Medieninformatik eine Internetpräsenz.
Im Rahmen eines Kundenbriefings und der technischen Gegebenheiten wurde ein Corporate Design entwickelt, innerhalb dessen verschiedene gestalterische Entwürfe realisiert wurden. Nach Abnahme des vorgesehenen Webentwurfes und der neu entwickelten Wort- / Bildmarke wurde der neue Auftritt unter Einsatz des Content Management Systems "Joomla!" umgesetzt und anschließend zur weiterführenden Pflege an die Mitarbeiter der Stiftung übergeben.
Anlässlich der Eröffnung der Einzelausstellung von Thomas Schütte in der Staatlichen Kunsthalle Baden-Baden (11.03 - 30.04.2006) wurde seine Homepage online gestellt. Über ein Jahr Arbeit in Datenbankentwicklung, Flash-Programmierung, Redaktionssystem für den Kunden und die Einpflege von über 800 Werke sind nun öffentlich sichtbar.
Betreuer: Prof. E. Högerle, Prof. M. Kreyßig, Prof. H. Reckter
Jahrgang: Diplom 2006
Hergestellt wurde eine neue Internetpräsenz in vier Sprachen (D, Engl., Ital., Chinesisch), programmiert in Flash für den Garnhersteller Leinefelder Textilwerke GmbH, Tochterunternehmen der Firma Falke KG, Schmallenberg. Der Auftrag an die Studierenden und Betreuer umfasste die Entwicklung einer komplett neuen CI, inkl. Logo, Schriften und Webauftritt. Zudem wurden alle fotografischen Arbeiten für die Webseite hergestellt.
Aufgabe war es für das Architektenbüro Planungsring Architekten & Ingenieure GmbH in Wernigerode eine html-programmierte Webseite zu gestalten und umzusetzen, die der Auftraggeber anschließend eigenständig pflegen kann.
Diese Internet-Präsenz entstand im Rahmen eines Semesterprojekts. Ziel war es mittels Flashprogrammierung und auch eigens hergestellten Fotografien den Architekten Fritz Höger in Anlehnung an seinen expressionistischen Baustil zu präsentieren.
Darstellung einer Webseite (Gestaltung und Programmierung mit Einbindung einer Datenbank) im Auftrag des Ständige Konferenz Mitteldeutsche Barockmusik e.V.
Holzofenbäckerei
Holzofenbäckerei
Jahrgang: Diplom 2004
Elisabeth Herwig: Erlebniskonzept für die "Göttinger Holzofenbäckerei". Das Erlebniskonzept dient dazu, angenehme Emotionen beim Kunden zu wecken, die den Einkauf in der Bäckerei zu einem Erlebnis werden lassen. Alle Sinne müssen angesprochen werden, wenn es darum geht das Erlebniskonzept konsequent umzusetzen. Um dies zu erreichen, müssen alle Geschäftsbereiche konzeptuell aufeinander abgestimmt sein.
Betreuer: Prof. E. Högerle, Prof. M. Kreyßig, Prof. H. Reckter
Jahrgang: Diplom 2004
Jahresprojekt zum Werk des deutschen Fotografen Karl Blossfeldt, der in der Nähe von Wernigerode geboren wurde. In Flash realisierte Umsetzung mit biographischen Daten und Dokumenten sowie der Präsentation der beiden großen Mappenwerken "Urformen der Kunst" und Wundergarten der Natur".
BD-Live
BD-Live
Betreuer: Prof. M. Kreyßig, Dipl.-Ing. E. Kruckenberg
Durch die steigende Nachfrage und Verbreitung von High Definition Geräten und Medien auf den relevanten Märkten, sowie der zukünftigen Umstellung auf die HD-Sendenorm, ergeben sich neue Herausforderungen für die Hersteller von Hard- und Software-Produkten innerhalb der Medienbranche. Neben der vom Kunden vorausgesetzten erstklassigen, hochauflösenden Video- und Audioqualität, sorgt die Integration der Programmiersprache Java sowie die Netzwerkfähigkeit der Abspielgeräte dafür, dass zukünftigen Anwendungen erheblich mehr Perspektiven gegeben sind als es bei der DVD der Fall ist. Insbesondere der Einbindung von Online-Daten (BD-Live) wird das entscheidende Potential für den Erfolg der Blu-ray Disc zugeschrieben. Diese neuen Möglichkeiten bringen jedoch auch eine gesteigerte Komplexität in der Entwicklung von Anwendungen mit sich, so dass Kundenbedürfnisse und Funktionalität exakt erkannt und definiert werden mu¨ssen, um aussichtsreiche Lösungen zu realisieren, die den erhöhten Entwicklungsaufwand rechtfertigen. Bisherige Produkte zeigen im User-Benefit oder Unterhaltungswert, besonders aber auch im Interface-Design und der Interaktion oft deutliche Mängel.
Für den Fachbereich Automatisierung und Informatik wurde eine Darstellung der Labore realisiert, d.h. umfangreiche fotografische Arbeiten hergestellt sowie die Gestaltung und Umsetzung mit Flash. Zudem wurden für die einzelnen Filme Musik hergestellt oder mit einem professionellen Sprecher Sprachaufnahmen aufgenommen und unterlegt.
Betreuer: Prof. M. Kreyßig, Prof. Dr. C. Geiger, Prof. E. Högerle
Ziel beim Projekt war es eine Multimedia-Applikation zu entwickeln, welche 3D-Techniken und Design unter dem Lernaspekt miteinander verbindet. Im Rahmen eines Jahresprojektes erfolgte die Umsetzung selbstständig - vom Konzept bis zur Realisierung sowie Präsentation eines Prototypen inklusive der Anfertigung einer schriftlichen Dokumentation zur Projektarbeit sowie die Bereitstellung eines Handbuches für die Anwendung. Das Konzept sieht es vor, dass beliebig viele Module zu speziellen Inhalten unabhängig voneinander aufgebaut werden können. Realisiert wird dies mit Hilfe einer Datenbank, die eine Trennung zwischen Grafik und Inhalt ermöglicht.
Betreuer:Prof. M. Kreyßig, Prof. Dr. Michael-Thaddäus Schreiber
Jahrgang: Diplom 2000
Titel der Diplomarbeit: Konzeption und grafische Implementierung für eine Online-Community im Bereich Tourismus unter Berücksichtigung aktueller Definitionen von Interaktivität und Mitbestimmung im Internet. Die Diplomarbeit beschäftigt sich mit der Konzeption und der grafischen Implementierung für eine Online-Community im Bereich Tourismus unter Berücksichtigung aktueller Definitionen von Interaktivität und Mitbestimmung im Internet.
Betreuer: B. Minnich, Prof. Dr. J. Müller, Prof. Martin Kreyßig
Filme zum Thema Bewerbung in Zusammenarbeit mit der Oskar-Kämmer-Schule Wernigerode und dem Studiengang Wirtschaftspsychologie.
Das Projekt präsentiert drei Lernvideos rund um das Thema "Bewerbung", die unterschiedliche Zielgruppen zur Vorbereitung auf Bewerbunsgsverfahren nutzen können. Ziel ist es, Unterricht und Lehre durch die simulierte Praxis über diesen gezielten Medieneinsatz zu bereichern.
Realisation: Bachelor 2009
Hitzacker
Hitzacker Interface
Betreuer: Prof. E. Högerle, Prof. M. Kreyßig, Prof. H. Reckter, Prof. Dr. C. Geiger
Ziel dieses Projektes 2006 war es, ein virtuelles Stadtmodell für das Museum "Altes Zollhaus" in Hitzacker zu entwickeln und als Dauerexponat im Museum zu integrieren. Mit Hilfe eines "sprechenden", interaktiven Stadtmodells soll die Entwicklung der Stadt Hitzacker aufgezeigt und in Verbindung mit Personen und deren Biographie das Alltagsleben einzelner Berufsgruppen am Modell vorgestellt werden.
Die multimediale Präsentation der Stadtgeschichte Hitzackers erforderte einen Balanceakt zwischen mittelalterlicher Architektur und moderner Technik. Der Einsatz des multimediaweblen Stadtmodells als zentrales Element konfrontiert den Besucher mit einer sehr hohen Informationsdichte. Infolgedessen durfte der Besucher nicht durch ein šbermaß an Exponaten überfordert werden. Der Raum sollte eine klare, aufgeräumte Struktur erhalten wodurch der alte Fachwerkcharakter voll zur Geltung kommen kann.
Realisation: Christian Schmalisch, Michael Wruck, Holger Lorenz, Petra Röse, Ivonne Bartock, Remo Fyda, Jörg Bauersfeld, Sebastian Goedecke
Erstellung einer vollständigen Internetpräsenz, bestehend aus Corporate Design, Programmierung und einem Redaktionssystem.
Audio
Sounddesign in 5.1
Sounddesign in 5.1
Betreuer: Prof. M. Kreyßig
Ziel dieser Semesterprojekte ist die Gestaltung von Tönen, Effekten, Atmosphären, Musiken und deren Positionierung als Surroundsounds im Format 5.1 für einen kurzen Film.
Audio-Post-Production in TV Werbung und Musikproduktion. Ziel der Diplomarbeit ist es, sich mit den Grundlagen der Sound Maximierung und dem Mastering von Audiomaterial zu befassen. Musik wird hierbei nicht nur nach Harmonie und Hookline behandelt, sondern auch nach ihren physikalischen Aspekten. Dabei werden wichtige Merkmale moderner Audio-Post-Produktionen nach ihrer Lautstärke und dem entsprechenden Pegel betrachtet. Das Prädikat "Laut" dient heutzutage als wichtiges Qualitätskriterium moderner TV-Commercials und Musikproduktionen. Zusätzlich werden Einblicke in den Bereich der Erstellung von Audiomontagen gegeben.
Fotografie
HDRI
HDRI
Betreuer: Prof. Martin Kreyßig
Jahrgang: Bachelor 2008
In dieser Berufsfeldorientierung werden digitale Fotografien hergestellt, die man als High Dynamic Range Images kennt, Bilder also, deren unterschiedliche Helligkeitsstufen in mehreren Layern verwendet werden. Diese fotografischen Verfahren sind sowohl in der Herstellung als auch in der Nachproduktion besonders auch für den Composite-Prozess in der filmischen Variante spannend.
Sachfotografie
Sachfotografie
Betreuer: Prof. Martin Kreyßig
Jahrgang: Diplom 2004
Im Rahmen der Berufsfeldorientierung "Digitale Fotografie" werden unter anderem auch Sachaufnahmen für Firmen hergestellt, etwa für die Firma MWG Metallveredelung in Wernigerode. Auf deren Webseite findet man viele Fotografien, die entweder im Studio oder im Werk "on location" entstanden sind.
Betreuer: Prof. Martin Kreyßig, Prof. Holger Reckter, Prof. Dr. Christian Geiger
Andere Welten - anderes Ich
Ein dichotomisches Projekt auf zwei HD-Bildschirmen. Interaktive Wissensreise in 2D und 3D durch das Thema: Künstliche Menschen, Metamorphose, Selbstbildnisse, Spiegelbilder. Scharnier ist der Film "Blade Runner" von Ridley Scott, USA 1981. Ausgehend von Filmsequenzen und Standbildern kommt man zu unterschiedlichen Themen und Inhalten, die in dem Film eine Rolle spielen.
Street Art
STREET ART - FROM PAINT TO PIXEL
Betreuer: Prof. E. Högerle, Prof. M. Kreyßig
Die Doppeldiplomarbeit behandelt die Subkultur Street Art als visuelle Ausdrucksform in ihren derzeitigen Ausprägungen primär im europäischen Raum. Dabei stehen vor allem grafische Arbeiten im Vordergrund. Es wird auf die Rolle des öffentlichen Raums eingegangen, der den Street Artists neben Unterhaltung und kreativer Selbstdarstellung vor allem als Plattform für ihre Kritik an kulturellen Lebensbereichen dient. Ziel der Arbeit ist es herauszustellen, welche Motivationen und Einflüsse bei den Künstlern wirken, um außerhalb des originären Ortes der Straße tätig zu werden und ob dieser heute zu einem unzeitgemäßen Medium geworden ist.
Harzburger Front
Harzburger Front
Betreuer: Christina Krieglstein, Ernest Linker, Prof. Eberhard Högerle
Die Stadt Bad Harzurg stellt sich ihrer Geschichte und plante eine Ausstellung zur historisch-politischen Entwicklung der sog. Harzburger Front im Jahre 1931 in den Wandelhallen des Kurparks. Die Projektgruppe entwickelte mit den Historikern des Geschichtsvereins "Spurenssuche" ein Ausstellungskonzept, das dem Geschehen, aber auch den besonderen Räumlichkeiten der Wandelhalle entspricht. Die Ausstellung wurde im Februar 2009 eröffnet. Inzwischen ist ein weiterer Ableger dieser Ausstellung als Wanderausstellung realisiert worden, die u.a. im Landtag des Landes Niedersachsen in Hannover präsentiert wurde, und erweitert im Braunschweiger Landesmuseum und in Wernigerode ausgestellt wird.
Visual Novel
Visual Novel Interface
Betreuer: Prof. Holger Reckter, Prof. Dr. Christian Geiger (FH Düsseldorf)
Der Begriff "Visual Novel" bezeichnet ein interaktives Spiel unter der Prämisse von gezeichneten und teils animierten Grafiken.
In der gleichnamigen Berufsfeldorientierung entwickelten die Studierenden 2010 unter Leitung des Gastdozenten Michael Musal (bekannt durch die "Zeitzocker", 1991) ein solches Spiel.
Dabei wurde der Produktionsprozess vollständig umgesetzt: Idee, Story, Plot, Storyboard, Konzeptdesign und Ausarbeitung. Besonderen Wert wurde auf wirtschaftliche Umsetzungsfähigkeit gelegt. Gezieltes Projektmanagement im Designprozess schuf Verantwortungsbewusstsein in verteilten Rollen.
Realisation: Daniel Bloßfeld, Stefanie Geier, Anja Heumann, Stefanie Leuthold, Sebastian Roscher, Oliver Tschernick, MI. Jg. 2008
Interface
Visualisierung
Visualisierungsanwendung für hochkomplexe Daten
Betreuer: Prof. H. Reckter
Der Studiengang Medieninformatik realisierte für das Heinz-Nixdorf Institut (HNI) in Kooperation mit der FH-Düsseldorf ein Projekt, in dem Fragen der Visualisierung, Präsentation und Interaktion komplexer Daten für WallScreen Systeme zu bearbeiten waren. Ziel war es, große Datenmengen visuell abzubilden und gleichzeitig sowohl Änderungen dynamisch vorzunehmen, als auch den Diskurs über die Inhalte zu ermöglichen. So wurde eine Echtzeitvisualisierung für einen WallScreen entwickelt und umgesetzt, der den Datenmengen mit einer Auflösung von 4 mal 2k (2048x1536px) eine präsentable und rezipierbare Form gab.
Plasmascreens
Plasmascreens
Betreuer: Prof. H. Reckter, Prof. M. Kreyßig
Jahrgang: Diplom 2004
Ein Imagefilm im Format 16:9 mit einem 3D-Intro und eigens hergestellter Musik. Das Foyer im Gebäude 9 (ehem. Papierfabrik) der Hochschule Harz ist mit zwei großen Plasmamonitoren ausgestattet, auf denen unter anderem Studienarbeiten, aktuelle Nachrichten aus der Hochschule und der ganzen Welt präsentiert werden. Die Studierenden der Medieninformatik sind redaktionell für die Inhalte verantwortlich. Und natürlich wurde auch die Programmierung und Gestaltung von den Studierenden durchgeführt.
Social Responsibility
Social Responsibility
Jahrgang: Diplom 2004
Diese Diplomarbeit in Kooperation mit "die firma", Wiesbaden hat sich die Untersuchung zum Ziel gesetzt, inwieweit sich Brettspiele als Träger für Maßnahmen der Öffentlichkeitsarbeit im Bereich der Ökologie eignen.
CD für Grundschulen
CD für Grundschulen
Betreuer: Prof. E. Högerle, Prof. H. Reckter
Jahrgang: Diplom 2000
Konzeption und Umsetzung einer interaktiven Lern-CD für Grundschulen. Die Diplomarbeit beschäftigt sich mit Vor- und Nachteilen interaktiven Lernens im Bezug auf die Zielgruppe Grundschulkinder. Es werden hierbei die theoretischen Themen Medien und zielgruppenspezifisches Lernen betrachtet. Der praktische Teil umfasst die Konzeption und Umsetzung einer solchen Anwendung unter Berücksichtigung der im theoretischen Teil betrachteten Faktoren.
Kinder der Welt
Kinder der Welt
Betreuer: Prof. E. Högerle, Prof. H. Reckter
Jahrgang: Diplom 2000
Entwicklung einer tutoriellen Anwendung zur Förderung sozialer Organisationen. Ziel dieser Diplomarbeit ist es, eine Lernanwendung für Grundschüler zu entwickeln, welche die globale / interkulturelle Bildung an Grundschulen und gleichzeitig die Neupatengewinnung des Kinderhilfswerkes Plan International fördert. Die CD-ROM soll von der Organisation Plan an interessierte Schulklassen verteilt werden und im Unterricht fächerübergreifende Anwendung finden.
Betrachtung des Einflusses des Blickfehlwinkels auf die Natürlichkeit der Interaktion mit dem Kommunikationspartner. Die Aufgabenstellung dieser Diplomarbeit bestand darin, aufzuzeigen, wie menschliche telekollaborative Arbeit in virtuellen Arbeitsumgebungen natürlicher gestaltet werden kann. Unter diesem Aspekt wurde betrachtet, wie virtuelle Arbeitsumgebungen mit Hilfe neuer Techniken natürlicher und immersiver gestaltet werden können. Als die zentrale Problematik wird dabei der sogenannte Blickfehlwinkel betrachtet.
Turtlesurf
Turtlesurf Interface
Betreuer: Prof. Singer Ph.D und Prof. Reckter
Das Thema des Semesterprojekts 2008 lautete: "Turtlesurf 2.0 –Konzeption, Entwicklung und Evaluierung einer multimodalen, interaktiven Installation". Multimodal heißt im Bereich der HCI, dass bei der Benutzung einer Anwendung mehrere Sinne angesprochen werden. Ein System wird als interaktiv bezeichnet, wenn dessen Ablauf durch Aktionen und Reaktionen des Benutzers beeinflusst wird. Die Aufgabe bestand dementsprechend darin, eine Installation zu konzipieren und zu entwickeln, in welcher der Benutzer eine Anwendung steuert und dabei von mehreren Reizen beeinflusst wird. Als Auftraggeber fu¨r dieses Projekts zeichnete verantwortlich Prof. Dr. C. Geiger, FH Du¨sseldorf.
Realisation: Dennis Gäbler, Stefan Hamann, Brian Schimmel, Alexander Klauke, Mathias Scheibe, Florian Schulz
Ein Skriptbasiertes 3D-Präsentationssystem in dem konventionelle 2D Inhalte um echtzeitanimierte 3D-Hintergründe ergänzt werden. Als Test für die Praxistauglichkeit wurde eine Imagepräsentation für die Firma Siemens Business Services, Paderborn, erstellt. Im Rahmen dieser Projektarbeit wurde ein Werkzeug entwickelt, mit dem in sehr kurzer Zeit 2D-Inhalte mit 3D-Animationen und Videotexturen verbunden werden können. Wiederkehrende Arbeitsschritte wurden durch eine eigene Skriptsprache vereinfacht, so dass auch Nicht-Programmierer nachträglich Inhalte und weite Teile der Präsentation mit einem Text-Editor bzw. Grafikprogramm ändern können.
QR-Rally
QR-Rally (2010)
Betreuer: Prof. Dr. Stefan Noll, Prof. Holger Reckter
Im Rahmen einer Berufsfeldorientierung beschäftigten sich Studierende mit QR-Codes. Viele Smartphones oder Handheld Devices sind über eingebaute Optiken in der Lage, Bildmaterial zu interpretieren. Ähnlich einem Strichcode können so Informationen einfach zugänglich platziert werden. So entsteht eine mediale Überlagerung von gedruckten, traditionellen Informationen und multimedialen Inhalten. Die zukünftigen Möglichkeiten dieser “Mixed Reality” sind enorm, etwa im Bereich des Marketing und werden zunehmend von der Wirtschaft genutzt. Beispielhaft wurde eine QR-Rallye für Besucher des Campus entwickelt. Ein System, das von Außenstehenden schnell verstanden wurde und Einblick in das vielseitige multimediale Studium verschafft.
Mobiles Rendern
Quantitatives OpenGL Rendern auf mobilen Geräten
Betreuer: Prof. Jürgen K. Singer
Das Projekt wurde im WS 09/10 und SS 10 als Jahresprojekt von Christoph Berndt, Michael Heinemann, Janine Jäkel, Claudia Kien und Patrick Kulling bearbeitet. Ziel war es, eine Applikation für ein mobiles Endgerät zu entwickeln, welches in der Lage ist Licht- und Oberflächenmessungen auszuwerten und diese möglichst physikalisch korrekt an einem 3D Objekt darzustellen. Dabei wurden verschiedene Lichtprofile im IES-Format der Firma Erco eingelesen, deren Messwerte als Textur interpretiert und mittels einem Shader auf das 3D Objekt projeziert wurden.
Wallscreen in Echtzeit
Wallscreen in Echtzeit Interface
Betreuer: Prof. Holger Reckter, Prof. Dr. Christian Geiger (FH Düsseldorf)
Der Studiengang Medieninformatik der Hochschule Harz realisierte 2008/09 für das Heinz-Nixdorf Institut (HNI) in Kooperation mit der FH-Düsseldorf ein Projekt, in dem Fragen der Visualisierung, Präsentation und Interaktion komplexer Daten für WallScreen Systeme zu bearbeiten waren.
Ziel war es, große Datenmengen visuell abzubilden und gleichzeitig sowohl Änderungen dynamisch vorzunehmen, als auch den Diskurs über die Inhalte zu ermöglichen. Der Prozessablaufes war bis dahin auf circa fünf Meter langen und drei Meter hohen Papierbahnen visualisiert, die schon nach wenigen Änderungen wieder neu ausgedruckt werden mussten.
Realisation: Stefanie Müller, Brian Schimmel, Stefan Schulze, Peter Weinreich
Kolja Schoon geht in seiner Bachelorarbeit am Beispiel der Fernseh- und Kinowerbung neben der Farbtheorie und Farbwirkung besonders auf die digitalen Möglichkeiten der Farbgestaltung mit Autodesk "Lustre" ein.
Parallel zur Renovierung und Umbau zu einem Museum in Wernigerode wurde 2011 das sogenannte “Schiefe Haus” als 3D-Objekt mit Autodesk Maya visualisiert und wird in der späteren Ausstellung vom Zuschauer als Film zu betrachten sein. Dabei galt es die Fachwerkkonstruktion zu verstehen, wichtiger noch aber die traditionelle Funktion des Hauses als Walkmühle zu verdeutlichen. Die Mühle wurde virtuell in Funktion gesetzt und erklärt die Arbeitsabläufe und damit den Grund, warum das Haus schief wurde. In einem späteren Arbeitsschritt ist geplant, die Visualisierung in eine inter- aktive Applikation zu integrieren, die den Museumsbesucher auffordert, das virtuelle “Schiefe Haus” aktiv zu entdecken. Realisation: Christian Hoffmann, Meike Müller, Oliver Szymkowiak
Im Auftrag der Hochschule Harz wurde der offizielle Imagefilm konzipiert, gedreht, fotografiert, gesprochen (in Deutsch und Englisch), mit Musik vertont und in der Nachbearbeitung mit Effekten versehen.
Das Ziel ist es, herauszufinden wie mobile Videos gestaltet werden. Ein eigens produzierter Micromovie soll zeigen, welche technischen, inhaltlichen und gestalterischen Anforderungen erfüllt werden müssen, um ein optimales Video für kleine Screens zu erstellen.
Sunb*mb
Sunb*mb
Betreuer: Prof. M. Kreyßig, Lothar Werthschulte
Jahrgang: Diplom 2005
Mit der Kölner Musikgruppe Sunb*mb wurde im Weltkulturerbe Rammelsberg in Goslar in den verlassenen Schächten und Industrieanlagen im Januar 2005 das Musikvideo "Recochet", Länge 2:34 Minuten, gedreht.
Projektgruppe: Matthias Weng, Philip Lücke, Dennis Klingner, Till Carl, Andreas Kampe, Arlen Schäl, Karsten UllmannBauersfeld
Sicherheitsvideo Firma Heubach
Sicherheitsvideo Firma Heubach
Betreuer: Prof. Martin Kreyßig
Der Hersteller von Farbpigmenten beauftragte 2009 die Hochschule Harz mit der Produktion seines Sicherheitsvideos. Der Film hat die Aufgabe Werksbesuchern des mittelständischen Pigmentherstellers Heubach GmbH in Langelsheim die Sicherheitsstandards zu vermitteln sowie Mitarbeitern von Fremdfirmen ausführlich über diese zu unterrichten.
Klare, nüchterne Fakten, dezente aber einfallsreiche Kamerafahrten und clevere Einstellungen zeichnen dieses Video aus. Hinter einer Produktion wie dieser steht auch immer ein gut funktionierendes Team. Gefertigt wurde der Film im Format DVCPRO HD 720p50 / 16:9 mit Stereoton.
Realisation: Bachelor 2007
Musikvideo
Musikvideo
Betreuer: Prof. Martin Kreyßig, Lothar Werthschulte
Die Studierenden suchen sich eine Band aus, organisieren den Kontakt und wir realisieren als Gruppenprojekt ein vollständiges Musikvideo bestehend aus Drehbuch, Dreharbeiten, Editing und Postproduktion.
![[bbgal=Plasmascreens]Plasmascreens](/medien/images/projekte/preview/interface/tmb_plasmascreens.jpg)
Social Responsibility
Jahrgang: Diplom 2004
Diese Diplomarbeit in Kooperation mit "die firma", Wiesbaden hat sich die Untersuchung zum Ziel gesetzt, inwieweit sich Brettspiele als Träger für Maßnahmen der Öffentlichkeitsarbeit im Bereich der Ökologie eignen.